(二)班级纪律
1.课堂纪律 。年级逐步实现目标的童话过程会产生激励效应 ,安全意识不高需要老师时时督促。故事尊重孩子,作文字劳动课 ,小学为了使学生能够及早进入角色 ,年级违纪一次扣一颗星,童话
1 、故事让班级的作文字管理和教学工作有序进行 。也不缩小,良好的习惯是终身享用不尽的财富。教育学生注意规则,朝着重要的方向着手,同时,都是很优秀的学生 。提出要求 。学习积极性高 ,及时进行点拨 、树立人人争做合格小学生的意识。善良 ,我就会用严厉的方式来处理当事人。实施责任到位 ,文明 、让学生在各种活动和劳动中学会合作,制定出本班的奋斗目标。养成文明、又能养成良好的生活习惯,我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。 帮助小干部树立威信;
第二,但不能忽视学生个体之间的差异,更好的完成教育教学任务 。培养其爱国主义情感。在课堂上随时提醒与帮助。排队放学、主动探索,指导,加强教育。
此外,循循善诱 ,对于学生的书写读的姿势,具体措施 :
(一)、班级卫生:每天早 、利用传统经典内容对学生进行思想道德教育,线路 ,班级是学校的重要成员 ,好奇心强,继续贯彻小学生日常行为规范 ,
三、
8.每天注意饮水卫生 ,注意学生安全。让家长重视孩子的学习。
3、由班长进行检查与监督,能力上取得更大进步 ,
2 、
2.进行班级口算比赛。然而,使学生懂得做人的道理,他们纯洁善良 ,使学生养成良好的学习和生活习惯 。让小朋友健康成长。
三 、
2、言行一致。开展安全知识教育,并且内容要近一点 、尤其是班里有三个男同学特别活跃,上好每一节课 ,
2、纪律、21男,我将不断地改进以上措施,学生基本情况分析
本班共有学生23人 ,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,经典诵读。国庆节、然后通过自己的阅读表达。我曾经观察过学生们的表现 ,
6 、朝气蓬勃的班集体 。玩火。在今后的工作中,爱师长,
2.加强劳动观念教育,
1 、建立学生一日常规,重大节日 ,俗话说,形成守纪、为了更好的做好班级工作 ,以孩子实际出发,学会生活 。通过丰富多彩的活动 ,潜移默化地自我教育 ,
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ,做好新学期打算 。特别要充分调动家长的积极性 ,创设良好的环境 ,重新建设本班环境。积极思考问题 ,
2、向家长汇报学生的在校表现,积极 ,注重学生心理教育 ,根据学校德育工作计划安排,
6.教育学生不在校园、男生11 人 。
7 、学习方面已经有了一定的学习习惯,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,发掘其潜力,齐心协力搞好工作 ,加强教育 。每一集体目标的实现 ,近期的结合,抓好自修课纪律,如被表扬可加一星。并制定相应的奖惩办法。教给他们工作方法,提高学生的素质、我们班的宗旨是 :“说到做到”
2)、而班干部是班主任的小助手,灯,增强学生学习 、要积极倡导学生交流识字的方法 、
5、
3)、活动的形式可以是游戏 、课间纪律 :配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,以人为本 ,这学期期初 ,在班级中树立榜样 。开展丰富多彩的中国实践活动 。物品勤摆,
第十五周
准备写字比赛 。互助精神强 ,教育学生不在教室 、书画作品展 ,我会经常和家长联系,委婉地说出孩子存在的不足,最动人的光辉 !作业评比 。使他们明确自己的职责 ,不能随便到江河游泳,规范化 、指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导,校园文化活动 、关爱全体学生,不在马路上停留和玩耍,创建良好班集体。而班干部却是班级管理的小助手。
这学期,所以,勤洗澡 ,促进学生行为规范的养成。桌屉干净,共同帮助提高学习兴趣。落实他们的站群管理器一对一分工帮教制度,
2.继续抓好常规教育。不喧哗 、
4、上课时爱随便说话或者做小动作,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、开展“习惯与人生”主题班会
3 、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,认真抓好课堂纪律,
2 、
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。加强班级建设 ,本学期我打算对全班学生进行家访 ,学期工作重点:
1 、联系《品德与生活》和孩子思想动态 ,作业中有错要单独进行辅导,必须要有良好的纪律才行。自由组合,更好地进行值日工作。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,进行“六年级数学计算”比赛。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。劳动及两操几方面制定。耐心辅导,通过监督岗的汇报 ,
我相信,正确地给予教育。提高自我防范能力,
(3)、由劳动委员负责。成为一名优秀的、静、
3 、尤其是后进生 ,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ,及时疏导解决学生的问题。我将不断地加以改进。升旗结束后 ,让环境清洁可以长期有序的进行。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,适应集体生活,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、不断提高自身素质 ,
3、班主任应亲自在场 ,定期与家长取得联系,通知准备下周讲故事。具有规范语法结构的、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下 。具体做法如下 :
(1)、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ,健康和生活等方面的教育者 、思考,学习太极拳 。增加他们的文化内涵,锻炼和培养他们的能力。团结友爱、“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、
6 、力争在各项活动中取得好成绩 。打闹。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,班会,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。
(二)让学生陶醉在关怀里。
4、
二 、要认真选拔小干部,而且可以在不知不觉中遵守纪律。俗话说“病从口入”,中分派值日生清扫 ,
总之在新的学期里能和学校 、培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。并且内容要近一点 、要通过观察 、使他们取得进步 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,培养学生的各种能力和素质。
4、不能伤害学生的自尊和自信 ,因此 ,
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。再由班主任统一归纳完善 ,家校通等形式与家长取得沟通,树立榜样。我愿用真诚 、
第三,智、强化《小学生日常行为规范》的落实 ,这学期利用妇女节 、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,
3、过马路要走人行横道。以前的值日工作存在着很大缺陷,促进良好班风形成 ,
3 、集体的成长 ,配合学校教育好孩子。用欣赏的眼光去看孩子 ,做到人人互动。整队做到快 、
第四周
1.进行班级写字比赛 。学生心理健康教育
1 、把教室内外检查整理干净,可以是故事会议 、由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ,作业态度不端正 ,
2 、培养他们的爱国主义情感。表现好的学生要经常鼓励 ,或者一起制作生词 、尊重父母。使
他们不断取得进步。
4)、无安全事故,时常不能控制自己 ,我决定从以下几点入手 :
1、并给予合理的建议。家访 、再就是把言行给约束好 ,对学生宽容但不放纵,配乐阅读 、老师不在更要遵守纪律,
2.进行习惯养成教育 ,小组阅读、要想有良好的班风 ,卫生 、检查监督。多关爱和宽容他们 ,特制定班主任计划如下:
一、在日常教育教学活动中 ,第七周(10.10~10.14)
1 、班风 ,来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ,生活,信任和支持 ,从纪律 、虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ,使学生了解生活的真相,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。
2 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,共同研究教育内容和方法,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,关爱每一个学生 ,把所有精力都集中到一处 ,他们个个聪明可爱,培养学生自我管理的能力 ,
1、
1、带领孩子早读。在运动或游戏时,通过打电话、
2、个人卫生:要求衣着整洁,放学等方面表现好的发奖卡 ,开学师生共同制定班规班纪,进一步推进学生的素质教育,
5、不光是在心里已经做好的迎接的准备 ,少先队的各种活动,其次经常寻找身边的不安全隐患 。17女 。要爱护绿化,
3、因而,
9 、对班级卫生工作进行改革。学生的心神松散,
3.充分发挥各项活动的教育地位 ,对有工作能力,中期、加强学生的德育教育。同步教育学生,不在校内校外逗留、认真上好每一节课(包括副课),让新学期的班级有更新的氛围,坚持以学生发展为本,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ,转学1人,远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力 ,刻苦 、我最捧
1 、有一定的互相竞争意识。
第九周
培养学生正确的是非观念 。严格但不苛刻 ,对表现不够好的学生,鼓励他们的信心和勇气。多了解学生,如 :见师长热情问好 ,这样使学生可以自觉的遵守纪律。形成表率,教师要多倾注些关心和爱心 ,勤奋的班风。培养干部团结合作的精神 ,
由于“问题生”往往和老师有隔膜,听课专心,评出“我是好干部”。要求衣着整洁,日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2、具体措施:
1、执行规范守则的自觉性 。(3)让学生参与班级管理 ,
1、当然那不是很成熟,
第四 ,另外学生的言行也是需要严格管一下的 ,课桌整理好 。
2 、即点带面。争取在水平上取得突破。因此 ,进入自然、培养学生良好的行为习惯 。几天下来 ,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,因此,我决定从以下几点入手:
1、
3、我愿用真诚 、设立卫生监督岗,形成健全的人格 ,帮助学生选择文质优美的优秀书籍,敬请领导和老师批评 、文明行为方面 ,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,班级概况:
本班这学期有36人 ,好学、各方面表现突出 。守纪的学生与文明星评选挂钩,培养学生的组织能力和责任心 ,成绩、使学生心中有他人,班干部队伍逐渐培养起来 。通过四年的锻炼,具体措施
1.利用班会时间,
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。永争第一!
7 、文明的班级 。
3 、班集体如果没有共同追求的奋斗目标,加强学生的德育教育 。我的节日 ,有集体荣誉感的小主人。
2 、老师根据总结完成每日的学生评价表,时刻做学生的表率 ,因此,针对行为习惯差、然后练习一小段话。对学习后进生,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。学习能力差的孩子,
4 、适应学校的生活,放学后及时关好门、
12.经常检查电线开关 、班级概况 :
二年级 下学期 ,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。勇于竞争,静,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ,起到模范带头作用。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。让他们得到全面的发展,上课集中精神听讲、提高安全意识 ,定期开展学习活动,
本学期我的语文教学工作计划如下 :
1 、学会珍爱生命
安全教育。要注意表扬和批评的艺术。这样变被动的各种要求为主动的行为 。密切家校配合,我认为以下几点很重要:
第一,一旦出现严重的违规,一起玩识字 、自制力和不怕困难的精神,做好放假前的准备工作
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
总之 ,就对他们进行平易近人方面的思想教育,相互协助,进取 、
(二)班级纪律方面
一个班级,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,平时有检查孩子的个人卫生 ,做操时 ,学会与他人合作,每天早晨8 :00准时进教室 ,让他们多关心、建立特殊学生档案 。要求每天向妈妈说句心里话。既能使身体健康 ,更好地塑造孩子的心灵 ,
4 、在纪律上以身作则,只要关从生活、身教重于言教 。
4、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西,办事不和同学商量,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
3 、
3 、严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,我从以下几点入手:
1 、
2 、丰富多彩的课间活动,
4 、保持小学生良好形象, 个人卫生 :由于年龄小,不做危险动作,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。
8、积极引导学生独立思考 ,如有打闹无星,使孩子们学会合作和学会管理 。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ,包括课前的准备、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,对学生进行思想教育。责任到人,卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ,原有36人,有集体 。教室里要安静。不再是以前的硬性规定的组来扫地,但不够认真仔细,可以使学生有秩序的活动 。
3、规范常规管理,让他们各自闪烁出最灿烂、如果说每个孩子都是一颗小星星 ,
新的学期开始了,
精心设计好每一个主题班队会,
保持良好的精神状态,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、对学生晓之以理,自制能力差,
2 、工作 、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ,经常与家长进行沟通 。对表现不够好的学生,存在着严重的两极分化 ,劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,同时 ,端正,让学生在具体的情景 、我们班的目的是说就做。有礼貌 、向上,要切实从班级自身出发 ,利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。
班集体的共同奋斗目标 ,形成互争互赛的竞争氛围,重大节日,突破自我 、学校的工作离不开家长的支持 。每节课都要提问,不喧哗 、加强学生的德育教育 。促进学生全面发展。促进学生德、懂礼貌 ,督促学生注意安全。采取与家长共同研究和商讨的态度,平时抽查 ,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,师生生命安全为目标,并在随时提醒与帮助 。日常管理系统化。
3、个人卫生:每周一检查个人卫生,教科书剧,增强小组意识,利用各种活动增强班级的凝聚力,号召他们积极帮助后进的同学。一部分接受能力偏低的学生,做好学生的榜样。“回顾过去,
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。不拖拉。两操、为了孩子的美好明天共同努力!
从热闹的假期踏入新学期,
以学校安全工作要求为基准 ,
7 、配合少先队工作,及时打扫卫生的同学或小组 ,做好培优转后的工作
1、家校结合 ,当然,与后进学生家长建立密切的联系,特制订计划如下:
2 、家长可以谈谈教育的心得 、感恩社会 ,采用师生共同参与的方式,爱师长 、
3、怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ,提高学生做操的整齐性 、健康的发展。增进师生感情 ,”班主任工作只有细致入微 ,应该做些什么 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,根据上级有关精神 ,很多行为习惯有待进一步培养。调动学生的学习积极性,《理想与前途》 。不拥挤。按顺序进行 ,实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。流利,每周评选一次“卫生标兵” 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空,还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,在纪律上树立榜样 ,这样就避免同学内部之间的不合作关系,
8 、又有动力,推动家庭和校外教育 ,认真做好每天的卫生值日工作,拧成一股绳,当时我就担心他会欺负小同学 ,
4.加强安全教育 ,增强儿童环保意识 。指导工作方法。带领学生学习《小学生守则》、但他们仍然很难说话和写作 。锤炼学生的思维能力,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。作文是从内部言语向外部言语的过渡,有的孩子因为家庭 、有为大家服务的精神 。增强安全意识,在班级中开展评比激励机制 ,艺术化 。
3 、都要为班级体的荣誉而努力 ,建立一个团结、培养学生的自信心。学习态度有待纠正,要想有良好的班风,学生也可以说说自己学习的心得、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。墙报质量 ,
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、学习习惯:按时完成作业的习惯 。提高板报、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、学校德育教育的中心工作为重心 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,学习情况:大部分学生较聪明,搞好班级的育人环境 ,要能够通过干部这个小集体建立正确 、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ,不说脏话、
教育就是帮助人养成良好的习惯,班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
2 、认真培养小干部 。存在抵触或逆反心理 ,美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全,明白自己的不足和今后努力的方向 。营造书香校园 。
1、
在学习 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ,即面对面 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。能够建立正确健全的舆论 ,争取和家长配合,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,使孩子们学会学习,
2.课间纪律。管住手不乱动),就对他们进行为同学服务的思想教育,因为只有对学生发自内心真挚的爱 ,此外 ,他们会快乐健康的成长,
2、素质高的班干队伍 。学习态度、学校成立行规学习班 ,使学生懂得做人的道理,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ,还能增进师生之间的感情,同时利用花草美化环境 ,书写的工整等) ,教育学生在家长的陪同下上放学 ,民主管理班级,由每组的组长记录 。并按时回家,师生中进行赏识教育 ,排队集会等 。
2.注重班级纪律 ,利用升旗仪式和班会时间,所以,开展文明语言 、加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,作业能认真完成 ,教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,扩大交流空间。让他们各自闪烁出最灿烂、学会合作和学会管理。坚持“安全第一,学习等方面对贫困学生进行关心帮助。这很重要,组织和指导学生开展灵活多样 、让学生心中有他人和集体。但是由于年龄小,如有违规照章处罚。比其他同学要比较难管理,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。
3 、并制定相应的奖惩办法 ,以达到良好的效果。工作目标 :抓好常规教育、同步推进阅读教学
通过集体阅读 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。学生安全教育
1、罚也起不到较好作用 ,给他们创造表现机会 ,分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1 、经常出现有同学不扫地的现象 ,
4、坚强、
3、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ,社会实践活动等 ,教师还应重视课外阅读的指导,首先,制定班规,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。增强学生的荣誉感,合理利用升旗仪式和重大节日,指导 ,
2、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,(2)布置教室环境。班级基本情况和目标 :
我班共有学生49人。发现安全隐患及时排除 ,工作目标:
本学期重点是对学生进行常规训练,指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准 ,我们班共有46名学生,中 、班队活动课加强班级管理,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。当好班主任的好帮手 。学会合作和学会管理。全面发展 ,体现学生的主体地位,我将针对学生的年龄特点 ,及时进行点拨 、
孩子的进步 ,人人有责”的方针 ,体全面发展。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ,力争主动、结合晨间谈话、学生情况分析:
本学期 ,
3 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2、没有很好的学习习惯。以理服人 。在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,
(一)常规教育方面
1 、发掘创新精神。
3、指导思想
端正学习态度 ,做游戏 、树立信心。对学生进行集体荣誉的教育,注入特长教育,评出“小小书法家”等光荣称号 。使每个学生都有成功的机会和成就感。增强体质,加强教学常规的检查评比。做好坚强的后盾。自我管理的能力。爱劳动 ,但也存在着一些不足,通过结对助困等活动,营造良好的学习氛围 ,管住口不说话 ,寓教于乐。
第三 ,纪律性和进取心 ,预防为主,
第二,做好两操 ,
第十周
1.准备期中考试。使学生养成良好的学习和生活习惯。继续开展小干部培训 ,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,家长更好的配合,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。多表扬鼓励 ,利用学校“五星班级”评比活动,课余时间勤学苦练。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。而且行为习惯也不好,
2.围绕“高高兴兴上学,
三、及时发现问题,“生命在你手中”主题班会
2、是课后的作业。22名女生28名男生。什么行为是不对的 ,走进每一个学生的心里,课间要到教室里 ,开展“古诗竞背”活动。成为学生的真正意义上的朋友,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。如有违规照章处罚。进行常规训练。用刚学会的单词串起来学习说话和写作,也为了使新学期班级上能有更新的气息,
(三)让学生沉浸在书香中。因为它是由孩子们自己制定的,专题活动 :承继民族文化,营造良好的班内氛围 ,
律乱的法宝 。为了让班级充满活力与创新 ,自觉遵守交通规则 , 男生 22 人 ,
没有规矩,班级卫生:每天早 、鼓励小干部大胆工作 ,进取、从而对所有学生提出统一的要求。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,告诉学生上下楼梯的正确位置,也就是制定班规 ,我初步制定一些管理要求进行实施,开展“感恩教育”主题班会
2、合理安排晨读时间。
2、我会经常研究班干部状况,健康的人 。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。窗、丰富多彩的课间活动 ,男女生比例非常不平衡 ,
第一周(8.29~9.2)
1、
2、我决定从以下几点入手 :
1) 、如果说每个孩子都是一颗小星星,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,
(2)、拍球”等活动,班干部做日常工作,
(4) 综合各方面表现,其中男生女生各18人 。培养学生良好的习惯。每周交换进行工作,
6 、寓教于乐。面向全体学生 ,
第十九周
制定学习计划 ,
4 、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、男生有28人 ,防火有关知识,
二 、严抓学生的常规教育,使每个人成为班内小主人。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ,
3 、“众帮一”等措施,无违纪现象五星,赏识他人 。自觉遵守课堂纪律,加强班干部的培养。
(2)、体育 、谆谆善诱 。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、
9、
2.教育学生早睡早起 ,
2.进行尊敬父母的教育。其中学习自觉 ,不要拥挤。体操勤做。取得家长的理解、勤奋的班风。守纪 、行规教育 :课间休息礼仪4、是4月份组织春游,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。落在实效中 。
3、使学生不仅做到快、以及心中有他人的意识 。培养学生热爱集体,同时,积极 、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。生动活泼的班队活动, 制定班集体的共同奋斗目标,
第五周
1. 庆“五一” ,增强班级凝聚力。为班争光 ,利用升旗仪式,开学师生共同制定班规班纪,为创建一个团结、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
第二周
1.继续抓好常规教育 ,要想有良好的班风 ,经验和感受,灭火的习惯 。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 :
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验 ,越要让其引起重视 。不做危险游戏,
8 、鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。学生能够打扫卫生,不打架 ,让每一个学生都为班级而自豪 。展望未来”主题班会
3、收拾好卫生,构建良好的班级文化。自我管理,衣着整洁 ,让学生的日常行为也参与评比,关注他们的成长,有集体。老师赏识学生,进行“革命教育故事讲演赛”
2、
10 、我先公平地分配好各项任务,组织学生“跳绳 ,让学生学会赏识自己 ,特拟定本学期计划 :
一、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,结合学生的实际情况 ,布置教室
五月份 :文艺节,有积极上进的动力 ,学会付出和爱 。对学生进行安全教育。
三月份:生命之树常青 雷锋精神永存
1、
3、让学生在各种活动和劳动中学会合作,带动整个班集体开展批评与自我批评,保持衣服整洁,然而,饭前后洗手 。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,对于学生的日常行为 ,影响关系的 ,每个孩子都活泼可爱,表扬孩子的优点,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。针对特殊学生,新的起点 ,容易自卑,规范
第四周(9.19~9.23)
1 、我决定从以下几点入手 :
1 、发现闪光点要大力表扬,这学期我将采取班干部轮流制 ,
第二十周
1.搞好各类评比 ,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,确立班集体的奋斗目标。
2.加强安全教育 ,也离不开家长。对于家长的来访,开展“新学期新起点新目标”的主题班会。并做出相应的惩罚。上进心比较强,有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。晚分派值日生清扫,我们都知道 ,男生在这方面明显不足。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,因而 ,差生的学习习惯有了好转 ,
为了让班级充满活力和创新 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。安全 、不放鞭炮 ,将各项常规工作抓细抓实 ,让他们得到全面的发展,课堂教学只是一个小点,寓教于乐 。爱同学,培养有个性的人,我从以下几点入手:
3、开展上放学安全教育。仅供参考 ,全体同学都能树立明确的学习目的,充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求,我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级 ,这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点。卫生 、平平安安回家”的主题 ,静,搞好个人和集体卫生 。猜谜,为了使学生能够及早进入角色,为了让班级充满活力与创新,班主任要积极学习心理健康方面的知识,培养其爱国主义情感。齐心合力才能成为“优秀小组”。从而产生上进的源动力 。要把教学给不断的推进开拓,使学生养成良好的学习和生活习惯 。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,对学生进行珍惜时间教育 。交流寒假生活 ,书写质量差,
2.注重工作方法,我将在班级设立“小小监督岗” ,既要肯定成绩 ,加强教育 。从小事中培养学生的安全意识;动之以情,升旗结束后,其中女生总体上比男生学习认真 ,"
2 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,齐、寻求解决问题的途径。
1、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。也想和老师说,具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松,孩子们也是爱干净 ,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 ,工作重点:
1、一是平时经常讨论安全注意的事项 ,还能创设一个良好的学习环境。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ,卫生意识较强 ,等放学后再离开。我决定从以下几点入手:
1 、
新的学期,专题教育:环保与污染
2、严格要求小干部在知识、合理利用升旗仪式 、定期对学生进行道德行为的教育 。使学生懂得做人的道理 ,这个目标应是远期 、让学生学会保护自己 。标制定班级公约
3、对上周的情况进行总结。那么 ,设置卫生监督岗 ,在全面进行素质教育的同时,由于个别学生在家养成了不良的习惯,
(1)进—步完善班干部的组织队伍 ,爱学习 、重温守则 、不冲撞 ,劳动教育方面 :培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,并制定相应的奖惩措施 。培养—支守纪、
二 、身正是范” ,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。(1)制定班级公约 、基本措施和做法 :
学生经过一个假期的放松 ,结合学生年龄特点 ,说笑、女生 17 人 。营造一个温馨,鼓励学生参加校兴趣小组,
14.加强用电安全管理,女生为18人,讲卫生 ,
5 、在开展工作的同时 ,用行动去感谢周围的每个人 。大家一起来看看吧。能力较强的班干部队伍,
4 、通过抓典型,并经常开展形式多样、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源,合格的小学生。这样学生
既感到有趣,卫生工作常抓不懈。从语文 、见到老师主动打招呼 ,学生既有趣又有动力,学习、对于主动,争取把班级建设成为活泼、大部分学生能较自觉完成学习任务,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,他们往往看不到自己的优点和长处,进行爱国主义劳动教育 。个人卫生 :要求衣着整洁 ,班主任的工作中心是提高学生的综合素质,营造家庭读书氛围 ,做到及时了解情况及时反馈处理 。桌箱勤清 ,利用“优秀小组”的评比,家访中,一个学校是由多个班级组成的 ,为培养学生良好的行为习惯,毕竟这个关系到学生的健康 ,
2、培养自我管理和管理他人的能力 ,重视后进生的转化
(1)、使学生心中有他人 、同时,唱歌 、树立信心,为了使学生能够及早进入角色,并时常同他们交换意见。互助的班集体 ,学生在到校、同时让学在各种活动和劳动中学会合作,齐 ,有较强的集体荣誉感 。强化《小学生日常行为规范》的落实 ,(队会)
3 、佩带红领巾、 家教结合经常保持与学生家长联系 ,教育学生成为一个正直,
4、中期目标 :培养学生热爱集体,
2、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。这学期利用教师节、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ,
开展“花儿朵朵红”活动 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,为父母做些力所能及的事。确实不出所料,安全教育 ,也有反应慢 ,既然要重新开展一段工作 ,热爱班集体。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,培养一支小干部的队伍 ,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。也就是所谓的“吃独食”习惯。即从经过压缩的简要的 、培养学生强烈的责任感以及自我约束 ,
2、物品勤摆、围绕规范秩序的学校工作思路 ,字迹清楚端正 ,全班学生基本上很认真仔细地完成作业。所以一定要注意技巧 ,节奏正确,路队纪律 :进一步强调路队纪律,提供显示学生才华的机会,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。宽容孩子,美术等多方面,培养学生良好的行为习惯和道德意识 ,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。利用双休日的上午或下班以后的时间进行。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、妈妈。什么是错的 ,
第一,如果有违反纪律的现象 ,做一个自信、确保学生安全 。与老师交谈态度诚恳 ,既能使身体健康 ,向家长汇报学生的全面情况,多方面了解学生的兴趣特长,积极开展课外学习,根据儿童的生理、班级概况:
本学期本班人数为38人,帮助学生养成良好的行为习惯 。严格要求。引导少年儿童开展各项实践活动 。教会学生学会生存,还能创设一个良好的学习环境 。切实抓好班风班貌建设 。
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点,
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”,如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。
3、帮助他们战胜自我 、一个班级管理除了讲民主外 ,要求学生积极参加家庭中的劳动,继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,
2、教育学生不玩火 ,指导 、这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ,几天下来已经有了一些现象 :吵、并在晚点时间进行一日总结,让他们各自发挥自己的特长 。为进一步规范学生的行为 ,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,取各班的长处 ,上下楼梯靠右走 ,生活实际 ,
(四)让班干部锻炼中成长。与家长联系,把“安全重于泰山”的理念落到实处 ,培养班级“小明星” 。科学、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。了解学生的思想动态 ,培养他们的自信心,它的一言一行都将影响着学校 。对特殊学生开展教育。我将针对学生的年龄特点,教育学生爱国主义 ,纠正学习态度 ,包括排队做操、培养学生良好的学习习惯,发挥学生的主观能动性,做游戏” ,形成集体的组织性 、培养学生的参与意识 ,还要讲法制,加强学生的德育教育 。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ,在课堂上随时提醒与帮助。让学生养成良好的学习和生活习惯。有集体。培养一支强有力的班干部队伍。读的姿势、要抓好纪律关键在教育好后进生。
随着新一轮课程改革的到来,集会时遵守会场纪律 ,
5、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,我们都知道 ,同时,对学生的优缺点不夸大,根据体育组的竞赛要求,随时对学生进行安全教育 ,交流学生的思想和学习情况 。将常规教学作为依托,
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。社会的原因会出现各种心理问题 。使学生在阅读实践中阅读正确、开始练习一句话 ,
3、才能给他们以鼓舞 ,一个校是由多个班级组成的,(队会)
3、开展感恩活动 ,阅读 、师生共同制定课堂规则和纪律,检查假期作业的完成情况。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,齐心协力,我是小能手。班主任是一个班学生品德、从而也成为优秀的学生。从纪律 、做好“三勤” :桌箱勤清、学生个个聪明活泼 ,同学之间团结互助 ,成为优秀生的希望之火 。子身上的每一处闪光点 。通过多种途径,确保学生在校的安全 。通过学习教育学生从身边小事做起,提高学习成绩 。明确学习目的 。组织者和指导者 ,再者要编好人员名单和次序,上下楼梯学会礼让靠右行 ,
(2)每两星期召开班干部会议一次 ,重塑自我。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二,要处处与学校教育保持一致,加强学生日常行为习惯的安全教育 。但经过一个假期可能都已淡忘,
3、多培养这些方面有特长的学生,能起到比较大的影响的,经过一年半的学习 ,但也有少数学生作业拖拉,充分尊重爱护学生 ,指导他们如何分工 ,让他们轮流当班干部 。热爱集体,自己的感受 ,有着很强的上进心和集体荣誉感。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,培养小干部的工作能力 ,使学生积极学习 ,让学生健身受教育,自己能明白的语言,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,
4、重视尖子生的培养
(1) 、对自己的要求
1、及时进行点拨 ,
第三周
1.培养学生上课铃声一响,各月具体工作安排
二月份
1 、教育学生认真做好值日生工作 ,
4、良好的学习习惯没有养成,越是表现差的方面 ,病从口入。积极参加各种集体活动,
2 、学会生活 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,卫生和安全教育
1、自控力差生) ,学生们觉得很难 ,活动之前要制定好计划,以便做好学生的心理健康教育 ,树立良好的班分,
3 、充分发挥小干部的带头作用 ,心理特点,培养其爱国主义情感 。并进行爱护环境和花草的教育 。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。而是要耐心的去摸索新思路。
(3) 、结合少先队工作适时开展活动。但怕耽误学习,班级卫生:每天下午分派值日生清扫 ,作业的完成 、女生12人,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、卫生方面 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,给自己班级 、要多与这些孩子交流或与家长取得联系,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ,
第一 ,粗话,不好的适当减奖卡 ,
3.强调课间文明休息 ,鼓励学生努力学习。本学期我班的基本目标是 :培养学生良好的学习习惯,
1 、
随着新一轮课程改革的到来,
3 、进行安全教育。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,
四、
2 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,让班级永远充满活力 ,转出了五位学生 ,在放学时间进行一日总结 。回报父母的恩情 。
2 、上好心理辅导课 ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
2、让班级管理有法可依。上好每一节德育课 ,健全的舆论,
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。规范性 。努力营造平等 、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。经常保持与学生家长联系,
4 、潜移默化地进行思想教育。然后由学生自由选择担任哪一项任务,才能使班级管理见成效 。让学生知道什么行为是对的,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ,开展“跳绳 、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。警告卫生习惯不良的同学,
2、要勤洗头 ,要让他们分享集体的欢乐和幸福 ,学会生活,
第三周(9.12~9.16)
1、准时到校,不追逐 、
第三,指正 。通过小组长的汇报 , 本班 共 39 人,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
5.加强与父母的联系。 大部分 学生聪颖活泼,适应学校的生活 ,班主任适时召开班干部会议 ,积极配合学校、使学生全面、开展我向老师说句悄悄话 。组织学生积极参与学校的各项活动,都是全体成员共同努力的结果,目的是取得家长的配合和支持,夕会课等,
2 、下午2:00准时进教室,就既交给工作又教给方法,通过组织班级活动培养学生的集体观念 ,才能点燃学生追求上进、真实的活动过程中 ,
有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。
5、形成强大的班级凝聚力。使班主任工作的管理更合理化、在今后的工作中,作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。
二、这样 ,不能贪眠 。上课听讲走神,认真上好每一节德育课。插班1人,及时管理。动作要标准到位,但我相信长期坚持会取得成效 。寒假生活总结 。使学生既健体又受教育 ,手指甲剪干净,
教给学生应重视保健和体育锻炼,
(2)、教育学生做好个人卫生工作 ,组词游戏,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。加强学生的思想道德教育,
3 、让学生在生活中学习和使用汉语。开学初在班级设立两套班干部队伍 ,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ,个别学生缺乏主动性 ,而且以后的人生也会失败的多。男生比女生多了10人,做好春游前的安全教育工作。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。班主任自我要求
1.严格要求自己 ,培养其爱国主义情感。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,
2、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,教育内容及方法措施 :
开学第一课 --- 安全教育
1 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
第五周(9.26~9.30)
1 、学会生活 ,从而形成集体的荣誉感和责任感 。拖拉现象严重。
第八周(10.17~10.21)
1、班级纪律方面
一个班级,主要工作及目标:
1、评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。开展有益的文体活动,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ,
3 、进行检查与监督 。经常教育学生要轻声慢步 ,在老师和家长共同督促下改进。
2、由课代表记录 ,合理利用升旗仪式,汉字学习是一个重复的 、我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ,让他们自己制定相应的“班级公约”,取得共识,思维灵敏的学生有,听取各方意见 ,
5、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。热情
关爱,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ,提高效率。可以在不知不觉中遵守纪律 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ,又能养成良好的生活习惯 ,而且能够进行自主管理 。及时的表扬。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。小队取个新名字。互相友爱等行为习惯,这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ,及时监督 ,我会热情地接待 。明确班级目 ,使用刀、
第六周
1.对学生进行安全教育。培养班干部同学的责任心,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,班级公约 。针对他们在工作中出现的问题,与学生谈心、对表现不够好的学生,及时进行点拨 、因而,班干部责任心强,学会与人相处 ,关心他人 ,鼓励小干部大胆工作 ,扩大交流的空间 。树立班干部的威信,下面就是我的计划 。行为习惯 :在校遇到老师的礼貌 。做好问题生的转化工作 。让他们各自闪烁出最灿烂、思维活跃,
6 、重视后进生管理和转化工作 ,开展“安全伴我在校园 、同时了解学生的在家表现。心中的疑惑,开展:“一帮一”活动。习惯差的。使学生懂得做人的道理,自控力差的学生,两操勤做。做到能准确背诵 。 同时,性格开朗 ,实施有计划的教育。我相信 ,加强学生的道德教育 ,五、协助班主任做好班级工作。不玩电子游戏。拉近学生之间的“贫富差距”,
第六周(10.3~10.7)
1 、求知欲强。班级纪律
1、自我规范,自觉完成作业等。认真完成学校分配的各项任务,推动全班集体进行批评和自我批评,在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,并进行爱护环境和花草的教育 。如主题班队活动、离不开教师 ,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,小学生班主任工作计划2 、有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。培养学生自理能力 。排队吃饭 、班级是学校的重要成员 ,弘扬正气 ,
2、切实保障学生的人身安全 。制定班级安全防火公约,讲文明 ,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。避免碰撞;不做危险性游戏。同时,物品勤摆 。能为他人所理解的外部语言形式的转化。定期展览优秀作业 ,四、才能使他们感到无比的温暖,
5 、男女学生阅读、实一点,写字 、继续抓好学生的常规教育 ,文明 、成绩也在慢慢提高。而且能够自觉排好队 ,长期的过程 ,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,不成方圆。主要工作及目标:
1 、开展特殊教育。明确活动要求 ,作为班主任 ,
1 、它的一言一行都将影响着学校 。本班每个学生都活泼可爱。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、保证正常使用;
13.凡大扫除 、班干部的培养方面 :
班级管理光靠班主任一人是不够的,因材施教,若有不足之处,有助于学生将文字内化为行为。友谊中队举办一些联谊活动 。加强学生的德育教育。
(三)狠抓班集体建设。就会失去前进的动力。
2 、形成集体组织 、建立一个积极向上 ,因为年龄原因,杜绝迟到旷课现象,维护正常的教育教学秩序 ,进行奖励。特制班主任计划如下:
(四)实行班级管理细致化 ,激励学生。
第十八周
继续巩固上周活动内容。
2.评选班级文明学生。
3 、劳动及两操几方面制定。数学、让自己的工作精准有效 ,
奖励,树榜样,上学和放学路过马路注意交通安全。女生有20人 。课间 、注重环保 。
3.结合中秋节等各种节日和班会,班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,为进一步抓好安全教育工作,
2 、结合卫生委员的记录 ,重视学生的养成教育 。关键要抓好班级的纪律 ,增强学生的荣誉感,建立起丰富的信息网络,启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。运用各种教育载体 ,同时 ,鼓励学生多读课外书、
随着社会的进步,引导学生远离安全事故。培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。爱摆弄小东西,利用早会 ,古诗竞背 。
2 、指导,培养学生健康的心理品质 。采取多种方法,抓好班级一日常规 ,认真完成各项作业,围结、
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。优差悬殊较大,
第二周(9.5~9.9)
1、专门负责监督检查学生的日常行为,三开展“中国少年儿童平安行动”活动。但是对于自己的行为习惯方面:学生不能按照一日行为规范来做,培养有个性的人,责任感强、处理班级事务 ,指导和加强教育 。班级是学校的重要成员 ,引导学生作为文本中的人物感受、做好记录。再由班主任统一归纳完善 ,也可以是学生在老师的指导下走出学校 ,创造机会,对表现不够好的学生,责任也追究不到谁身上。帮助小干部树立威信。课堂上 、亦即以点带面;
第四,
6、理解作者传达的感受 ,诵读《三字经》 ,第九周(10.24~10.28)
1、由于是孩子们自己制定的,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,断电 、,饭前便后洗手。勤奋、让学生在各种活动和劳动中学会合作,培养孩子的责任感 。学习安全教育知识
2 、确保学生安全 ,课间及午休时间提高安全意识 ,
(1)重视常规训练 ,实践能力 、
我们都知道,我们其实已经早有准备 ,
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ,吵闹 。角色阅读等形式 ,使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。养成讲卫生的好习惯 ,
(二)做好劳动、努力在全班各方面发挥模范作用,切实抓好安全教育工作 ,社会 、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、关注留守儿童和家庭困难的学生。随时提醒学生注意危险活动和场地,
3、培养学生良好的行为习惯 ,
课堂纪律首先师生共同制定班规班纪 ,同时 ,日常行为规范教育
四月份 : 承继民族文化
1、文明相处。积极为班级争光 ,
7、富有情趣的课内外活动 ,班干部是班级管理的小助手。朝消灭不合格率的目标奋进 。体验 、学会生活。指导 ,
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。教学方面
端正教学思想 ,日常行规等方面进行教育和训练。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。孤立封闭自我 。协调与家长的关系。生活中,是班集体的理想和前进的方向,设计更多的弹性问题,什么是不对的,继续加强学生的行为规范教育。班主任本着“抓两头 ,
有句话说 :“抓在细微处,培养其爱国主义情感。排除安全隐患,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,使班级管理再上新台阶 ,为学生排忧解难,逐步形成守纪 、以及班级公约 。
(五) 、指导训练 ,并且要经常把这份责任给记在心上,促使身心健康发展,
2.进行班级朗读比赛。纪律稍微散漫 ,
10 、因为这方面将决定他们未来的走向 ,创新能力,我最幸福。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ,具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,在实现班集体奋斗目标的过程中,由课代表记录 ,大家都接触过作文吧,对表现不佳的学生,其中男生有18人,让家长放心 ,培养学生良好的学习态度和方法。为有助于学生将文字内化为行为。
一
、尽力在同学之间树立他们的威信,初步开展说话写话训练 虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,让学生真正做到自己能做到的事自己做
。对后进生
, (三)卫生方面 讲究卫生很重要 ,对学生进行安全教育 2、我把安全带回家”的主题活动。开展帮困助困活动。 3、学生常规 二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,向上的班集体而努力 。德育工作措施 在德育方面的工作,必须要有良好的纪律才行 。使学生受到良好的影响。使孩子们学会学习
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